Во вторник в 33 школах Московской области провели региональную диагностическую работу по математике. Об этом сообщили в пресс-службе регионального министерства образования. Проверка стала частью цикла диагностических работ для учеников школ, включённых в реестр организаций с математическими классами.
Как рассказали в ведомстве, 22 сентября задания выполнили девятиклассники, изучающие математику углублённо. К работе присоединились учащиеся 33 школ — участников проекта «Математические классы Подмосковья», который реализуется третий год.
Диагностика проходила онлайн на компьютерах и состояла из десяти заданий разного уровня сложности: базового, повышенного и высокого. Они были направлены на оценку логического и алгоритмического мышления, навыков рациональных вычислений и умения решать сложные нестандартные задачи.
На выполнение отводилось 45 минут. Максимальный результат составлял 12 баллов, а для подтверждения базового уровня знаний требовалось набрать не менее пяти. Участники решали задания по темам «Числа и вычисления», «Уравнения и неравенства», «Функции и графики», а также по текстовым задачам, вероятности, статистике и геометрии.