Во вторник в 33 школах Московской области провели региональную диагностическую работу по математике. Об этом рассказали в пресс-службе регионального министерства образования. Проверка открыла цикл диагностических работ для учащихся школ, включённых в реестр организаций с математическими классами.
Как сообщили в ведомстве, 22 сентября задания выполнили девятиклассники, изучающие математику углублённо. В работе участвовали школьники из 33 учебных заведений региона, которые уже третий год присоединяются к проекту «Математические классы Подмосковья».
Диагностика проходила онлайн на компьютерах. Участникам предложили десять заданий разного уровня сложности — базового, повышенного и высокого. С их помощью оценивают навыки логического и алгоритмического мышления, способность применять математику для рациональных вычислений и решать сложные нестандартные задачи.
На выполнение отводилось 45 минут. Максимальный результат составлял 12 баллов, а для подтверждения базового уровня требовалось набрать минимум пять. Задания охватывали темы чисел и вычислений, уравнений и неравенств, функций и графиков, текстовых задач, теории вероятностей и статистики, а также геометрии.