На Петербургском международном экономическом форуме эксперты обсудили, как готовить медицинских специалистов, развивать наставничество в здравоохранении и мотивировать будущих врачей. Замминистра здравоохранения России Татьяна Семенова подчеркнула, что переход к практической работе важно сделать для молодых специалистов более комфортным, сохранив при этом сам принцип начала трудовой деятельности.
Ректор Сеченовского университета Минздрава России Петр Глыбочко представил проект «Школа — университет — клиника». Он знакомит школьников с профессией врача и помогает сократить число студентов, которые разочаровываются в выбранной специальности.
Тема подготовки медицинских кадров, наставничества и мотивации будущих специалистов стала предметом обсуждения на сессии «Профессиональное ориентирование и наставничество в медицине. Опыт, лучшие практики, будущее».
«В России подготовка специалистов традиционно строилась так: после окончания учебы молодой врач приходил в медицинскую организацию и, работая на ставке, сразу отвечал за свои действия в реальных условиях», — отметила Татьяна Семенова.
По ее словам, сейчас необходимо помочь молодым специалистам освоиться на рабочем месте в более комфортных условиях, не отказываясь от раннего включения в профессиональную деятельность.